Предлагаемая авторами работа родилась в результате попытки ответить на несколько актуальных вопросов: Что представляет собой девиантное поведение подростков в современной России? Каковы теоретические предпосылки объяснения девиантности подростков? Каковы методологические возможности исследования их девиантного поведения? Легкомысленно было бы предположить, что в одной работе мы более или менее полно ответим на эти сложнейшие вопросы. В действительности мы постарались кратко изложить теоретические и методологические основы изучения проблемы, сосредоточив усилия на эмпирической верификации наших предположений. Кроме того, нами сделан ряд выводов, которые могут оказаться полезными для профилактики некоторых форм подростковых девиаций.
скачать
|